Anabilim Eğitim Kurumları

Almanca

Amaç

Öğrencilerimize gelecekteki özel ve mesleki hayatlarında çok dilli olmanın ayrıcalığını yaşatmak temel amacımızdır. İkinci yabancı dili öğrenen öğrencimizin keyifle öğrenmesi, çok düzgün bir telaffuzla, geniş kelime haznesiyle, tam cümlelerle konuşması esastır.

Yeni bir dili öğrenerek o dile ait kültürü de tanıyan öğrencilerimizin, dili sadece gramer ve kurallar olarak değil, doğal bir iletişim aracı olarak görmeleri hedeflenir.Ortak Avrupa Dil Öğretim Çerçeve Programı kriterleri doğrultusunda 8.sınıf sonunda öğrencilerimizin ilgi ve yeteneklerine göre B1 seviyesine gelmesi beklenir. Yani Almanca cümle türlerine hâkim olur, cümle yapılarını tanır.

Yöntem ve Teknik

Ders kitaplarımızın yanı sıra her seviyeye uygun, öğrencinin ilgisini çekecek filmler, oyunlar, dergi, gazete yazıları, bilgisayar destekli görsel malzemelerle ikinci yabancı dil öğretimi yapılır. Sınıf içinde rol dağılımı yapılarak öğrencinin derse aktif katılımı ve Almanca konuşması sağlanır.

Almanca dilinin öğretimindeki başarımız, öğrencilerimizin 7. ve 8. sınıf sonunda girdiği Goethe Institut’un tüm dünyada ortak uyguladığı FIT sınavları sonucunda ispatlanır.

Kazanım

6. Sınıf

Hobileri tanır, kendi hobilerini anlatır.

Modal fiillerin cümle içinde kullanımını pekiştirir, bunlara tamamen hakim olur.

İyelik zamirlerini tanır, kullanımlarını geliştirir.

Dünya coğrafyasındaki önemli yerlerin isimlerini öğrenir. Ülkeleri ve şehirleri tanır, bunları Almanca ifade eder.

Hava durumu ile ilgili soruları anlar ve yanıtlar.

Alman kökenli dünyaca ünlü kişiler hakkında fikir sahibi olur.

Emir cümlelerini anlar ve kullanır.

Bir günün anlatımını yapar (şimdiki zamanda).

İsmin “ –i hali” ve “–e hali” hakkında kişi zamirlerini tanır ve kullanır.

Vücut bölümlerini tanır ve Almanca ifade eder.

Cümle türlerindeki söz dizimlerine hâkim olur.

Geçmiş zaman anlatımına giriş yapar.

7. ve 8. Sınıf

Yol tariflerini anlar, yapar.

Geçmiş zaman (Perfekt) kurulumu ve kullanımı pekişir.

Değişik bağlaçlarla yan cümlelerin kullanımı pekiştirilir.

Değişik yer yön bildirgeçleriyle ismin “–i” ve “–e” halleri birlikte pekiştirilir.

Tüm hallerde sıfat çekimleri yapılır.

İsmin “–i” ve “–e” halleri Präposition ve fiillerle tekrar pekiştirilir.

Gelecek zaman ve 2. geçmiş (imperfekt) halinde bilgi sahibi olur, basit olarak kullanımlarını öğrenir.

Sıfat çekimi ve derecelendirmesi konusunda genel bilgi sahibi olur.

Kısa okuma metinlerini okumada, anlamada, yazılı ve sözlü olarak anlatmada zorlanmaz. Okuduğu metin hakkında yorum yapabilir.

8. sınıfın sonunda 600’ü aşan bir kelime haznesini yakalar (Bunların 200’e yakını fiildir.).

Günlük pratik konuşmada basit anlatımlarda zorluk çekmez.

Etkinlik

Almanca Bilgi Yarışması

Öğrencilerimiz 3-4-5. sınıfta öğrendikleri Almanca bilgilerini “Almanca Bilgi Yarışmasında” gösterirler. Gramer, genel konuşma ve genel kültür bölümlerinden oluşan yarışmada öğrencilerimiz hem eğlenir hem de bilgilerini tazeler.

FIT Sınavı

7. sınıflarımızdan isteyen öğrencilerimiz FIT sınavlarına katılır, okuma, anlama, konuşma ve dinleme bölümlerinden “Sehr gut” derecesi ile sertifikalarını alırlar.

“STADTRALLYE”

Goethe Institut tarafından hazırlanmış olan renkli bir yarışma üç bölümden oluşuyor. Yarışmanın birinci bölümü kütüphanede geçiyor, öğrenciler orada bulunan kitap, film, gazete, dergi ve dökümanlar hakkında bilgi sahibi oluyor. İkinci bölümde Alman Kültür Merkezi’ndeki çalışanlarla Almanca konuşup merkezle ilgili bilgiler ediniyor. Öğrencilerimizin en çok hoşlandığı üçüncü bölümde ise öğrencilerimiz İstiklal Caddesi’nde Almanya’ya ait izler arıyor.