Çocuk - ebeveyn ilişkisinde yaratıcı drama

Anabilim geleneksel veli öğrenci katılımlı yaratıcı drama seminerleri büyük ilgi görüyor.

Anabilim eğitim kurumlarında geleneksel hale gelen ilköğretim sürecinde veli öğrenci katılımlı yaratıcı drama seminerlerinin ikincisi geçtiğimiz günlerde tamamladı. Yaratıcı Drama Eğitmeni Suat Güneş, ilköğretim 1. sınıf öğrenci ve velilerine uygulanan bu çalışmanın önemli kazanımlar içerdiğine dikkat çekti.

Çalışmanın amacını; “Çocukların ebeveyni ile birlikte planlanmış oyunlar ile kaliteli zaman geçirirken, yaşıtları için de ebeveynin çocuğunu, kendini ve diğer ebeveynleri gözlemleyebilmesi, paylaşımlarda bulunabilmesi.” olarak tanımlayan Güneş, uygulamanın iki aşamadan oluştuğunu Söyledi. Güneş şöyle devam etti: “Önce sadece ebeveynlerle yaratıcı drama çalışması, ardından çocuklar da salona alınarak birlikte çalışma yapılıyor.”

Çalışmadaki oyunlar aşağıdaki içeriklerde planlanıyor:

- Her çocuğun farklı durum, olay ve ortamlardaki davranışlarını fark etme,
- Aynı olay ve durum karşısında diğer çocukların ve ailelerin tepkisini fark etme,
- Çocuğun diğer çocuklar ve yetişkinler ile iletişimini fark etme,
- Ebeveyninde çocuk gibi anlık olarak kendini ifade edebilme becerisini geliştirme,
- Ebeveynin, çocuğun yaşadıklarını hissetmesini sağlama, empati kurma,
- Çocuğun ve ebeveynin deneyimlerini paylaşabilecekleri bir ortam sunma,